为把大学英语课程建成大学生真心喜欢、终身受益的优质课程，以更好地满足我校学生对高质量多样化大学英语教学的需求，外语教研室群策群力做好迎评工作的同时，上下协力、积极筹谋，稳步推动大学英语教学内容及模式改变。

2018-2019学年第一学期，大学英语改变聚焦于课程内容的模块设置。基于“授人以渔”的理念，大学英语教学将不再拘泥于固定的教材与单元，而是参照英语学习的重要内容划分若干模块，教师按照模块分组，充分挖掘、综合利用教学素材。

鉴于此次改变对于授课模式的重大影响，2018年7月17日，外语教研室组织全体教师不畏酷暑开展新学期第一次集体备课活动，公共基础学院督导组专家莅临指导。

本次集体备课分为两个部分，涉及到2017和2018两个年级新学期大学英语的授课内容。姜梦老师负责的备课小组授课模块为英语文学作品的文体、修辞以及主题的升华。主备人吴菁老师以Human Touch一课为素材，详细地介绍了课程内容的设计框架和教学材料的安排。康勇老师带领的备课小组负责大学英语第一课—英语语音语调模块。主备人高洁老师以五个重要的语音语调知识点为基础，介绍了课程的设计理念、学时分配与资料收集。

主备结束后，教研室多位教师结合自身的教学思考对两个模块的内容、框架提出了极具启发性的意见，两个备课小组就老师们宝贵的建议认真做了记录，以备后期总结与思考。教研室主任王翠莲老师号召大家充分利用暑期，进一步细化、深化集体备课内容，将功能、题材、情景构成课程主线，以期引导学生学会认知、学会思索。

(梅晔/文   蒋甜/摄   王翠莲/审）