严谨治学

时间：2012-10-31 阅读次数：

2012年10月29日中午，外语教研室医学英语教学组教师在办公室召开会议，对《基础医学英语》课程进行阶段性总结。     会上，老师们就《基础医学英语》课程开课以来的点点滴滴进行了认真分析和总结：英语教师要注重医学专业知识的学习；医学英语教学有别于公共英语教学，教师应选择合适的教学方法和课堂活动；教师在医学英语教学实践过程中应寻找问题并进行科学研究。     整个会议凸显出外语教研室教师对待我校大学英语教学的积极、严谨态度。